百年来,无数观众在影院内通过“一前一后”的银幕和放映机,感受着电影的魅力。然而,自电影诞生以来,电影放映一直以投影为基础,虽然放映设备在不断升级、硬件设施在不断加强,但被动显示技术的本质从未改变。其中,河北大学戏剧影视专业,对《走近易经》的整体结构、内容表达、镜头试听、重点戏的每一个镜头运用等,进行多维度剖析,分成4节大课,每节大课又分成2节小课,每节小课40分钟,总课时320分钟。用两周时间完成对学生的课堂讲授,并要求课后以《走近易经》为参照,每个学生学习拍摄制作一部纪录片习作,作为课外作业和社会实践课的考核内容。